domingo, 14 de novembro de 2010

Para produção de texto





Essas são historinhas curtas (de uma página) sem texto escrito para a produção coletiva, em dupla ou grupos.
O ideal, mesmo que a produção não seja realizada coletivamente, é explorar o texto com os alunos: seus personagens, suas "dicas" não verbais, seu enredo.

segunda-feira, 1 de novembro de 2010

ORDENAÇÃO

A MAIORIA DA TURMA DE 2010 É FLAMENGUISTA! MAS PODERIA SER O HINO DE QUALQUER OUTRO TIME.

ORDENAÇÃO DA PARLENDA POR VERSOS


ORDENAÇÃO DE "FUI NO ITORORÓ" POR PALAVRAS

"COMIGO É NA BASE DO BEIJO" - A PEDIDO DOS ALUNOS

SÍTIO

CRUZADINHA DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO


SEGMENTAÇÃO

SEMPRE DISCUTIR COM OS ALUNOS O LIMITE DAS PALAVRAS!



MOCHILA DE MARIELA

LEMOS O TEXTO JUNTOS, PROCURAMOS PALAVRAS NELE, DISCUTIMOS SOBRE O QUE PODERIA ESTAR NA MOCHILA, E DEPOIS ESCREVEMOS COM LETRAS MÓVEIS O QUE ESTÁ NA MOCHILA DE CADA ALUNO.

CONTOS

ATIVIDADE DE LEITURA COM A LISTA. SEM A LISTA, PODE SER USADA COMO ATIVIDADE DE ESCRITA. 


CANTIGAS

ATIVIDADE DE LEITURA. PARA TRANSFORMAR EM ESCRITA, BASTA RETIRAR O BANCO DE PALAVRAS. COMO ATIVIDADE DE LEITURA PODE SER FEITA NO COLETIVO (O PROFESSOR LENDO E OS ALUNOS PROCURANDO A PALAVRA PARA COMPLETAR) OU EM DUPLAS (UM LENDO E O OUTRO PROCURANDO)

SEGMENTAÇÃO

ATIVIDADE PARA TRABALHAR A SEGMENTAÇÃO CORRETA DAS PALAVRAS. O IDEAL É REALIZAR NO COLETIVO, REFLETINDO SOBRE OS LIMITES DE CADA PALAVRA.

TRAVA LÍNGUA

ATIVIDADE DE LEITURA: ORDENAÇÃO DE TRAVA LÍNGUA A PARTIR DAS PALAVRAS:
O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA. A RAINHA RUIM RESOLVEU REMENDAR
O JARRO ARRANHA A ARANHA E A ARANHA ARRANHA O JARRO

TURMA DA MÔNICA

ATIVIDADE DE LEITURA. PROCURAR AS LEGENDAS PARA AS IMAGENS

Parlendas e cantigas

Para escrita:
SUCO GELADO
CABELO ARREPIADO
QUAL É A LETRA
DO SEU NAMORADO?

Quadrinhos

Quadrinhos para escrita coletiva